مفهوم عدد نویسی های بزرگ ممکن است در ابتدا برای دانش آموزان مشکل باشد. مثلا وقتی یکباره به آن ها بگوییم عدد 8736 را بنویس، شاید برایشان سخت باشد. ولی نوشتن آن با گسترده نویسی به مراتب اسان تر خواهد بود.

ما در مدرسه شهید چمران، تصمیم گرفتیم این مبحث را با قصه گویی مطرح کنیم.

میپرسید چه قصه ای؟!

عجله نکنید! تا انتهای این مطلب با ما همراه باشید آن وقت متوجه خواهید شد.

خانواده بزرگ شهید چمران داستان پله های مهربونی (آموزش عدد نویسی و گسترده نویسی اعداد در قالب قصه گویی)
  • نام فصل، نام درس

    اعداد و الگو ها، عدد نویسی

  • شماره فصل، شماره درس

    فصل اول، درس اول

  • درس، پایه

    ریاضی پایه چهارم دبستان

خانواده بزرگ شهید چمران داستان پله های مهربونی (آموزش عدد نویسی و گسترده نویسی اعداد در قالب قصه گویی)اما قصه درس ما:

امروز می خواهیم به شهر رنگ ها برویم. شهر رنگ ها پر از رنگ دونه های رنگی رنگی بود. این دونه های رنگی رنگی هر کدام در خانه های خیلی قشنگ و گرد، پر از وسایل و اسباب بازی های زیبا زندگی می کردند.

اما چند وقتی هست که رنگ دونه ها دیگر رنگ ندارند.

مثلا سبز دونه، سبز نیست…

آبی دونه، آبی نیست…

نارنجی دونه، نارنجی نیست…

زرد دونه، زرد نیست…

و قرمز دونه، قرمز نیست…

هیچ کدام از رنگ دونه ها خوشحال نیستند و هیچ رنگی هم در شهر رنگ ها وجود ندارد.

یک روز سبز دونه همینطور که داشت با ناراحتی راه می رفت، به یاد حرف مادرش افتاد.

مادرش گفته بود: هر وقت به مشکلی بر خوردی و نتونستی اون مشکل رو حل کنی می تونی از قلم موی رنگی رنگی کمک بگیری!

سبز دونه خوشحال شد و به دنبال قلم موی رنگی رنگی رفت.

قلم مو گفت: چی شده سبز دونه؟! چرا نفس نفس می زنی؟!

سبز دونه گفت: قلم … موی… رنگی … رنگی…. بیا … به …. کمکت …. احتیاج …. داریم….!

بخوانید  تحقیقی در مورد نام آوران دیروز، امروز، فردا؛ درس نهم فارسی پنجم دبستان

قلم مو گفت: آروم باش سبز دونه. درست توضیح بده ببینم چی شده؟!

سبزدونه نفسی تازه کرد و گفت: قلم موی رنگی رنگی، شهر رنگ ها دیگه هیچ رنگی نداره. همه رنگ دونه ها بی رنگ شدند. مامانم میگفت هر وقت مشکلی داشتم به سراغ شما بیام. شما میتونید به من کمک کنید؟!

قلم مو کمی فکر کرد و گفت: نکنه تو شهر رنگ ها مهربونی کم شده ؟!

سبز دونه با تعجب گفت: مهربونی؟

قلم مو گفت: بله مهربونی!

سبز دونه گفت: اما آخه چطوری به هم مهربونی کنیم ما که از هم دوریم!

قلم مو گفت: باید با پله های مهربونی رنگی رنگی به هم نزدیک بشید. باید مهربونی کنی و با هر مهربونی یک پله ی رنگی رنگی بسازی تا به آبی دونه برسی.

سبز دونه گفت: خب من باید چقدر پله مهربونی بسازم تا به آبی دونه برسم؟

قلم مو گفت:«بگذار فکر کنم …. آهااا 8736 پله رنگی رنگی مهربونی باید بسازی تا به آبی دونه برسی!

سبزدونه گفت: چه عدد بزرگی!!!! من چطوری باید این عدد بزرگ رو بنویسم؟!

قلم مو گفت: بگذار کمکت کنم، 8000 +700+30+6

سبزدونه و قلم مو به کمک هم 8736 پله مهربونی ساختند و از آن بالا رفتند و به آبی دونه ی بی رنگ رسیدند.

وقتی رسیدند دیدند سبز دونه دیگه بی رنگ نیست. بله درسته، سبز دونه سبز شده بود. آبی دونه هم آبی شده بود!

سبزدونه و آبی دونه خیلی خوشحال بودند که شهر رنگ ها دوباره داره رنگی رنگی می شود.

اما یادشان افتاد که هنوز نارنجی دونه رنگ ندارد.

با ناراحتی به قلم مو گفتند: پس نارنجی دونه چی؟!

قلم مو گفت: باید 9305 تا پله مهربونی رو برید تا به نارنجی دونه برسید.!

بخوانید  مهمان ناخوانده خانه مادربزرگ! (آموزش کسر-ریاضی چهارم)

رنگ دونه ها گفتند: چطوری باید این عدد بزرگ رو بنویسیم؟!

قلم مو گفت: 9000+300+5

رنگ دونه ها به کمک قلم مو 9305 تا پله مهربونی ساختند و به نارنجی دونه رسیدند.

نارنجی دونه وقتی سبز دونه و آبی دونه مهربون را دید رنگ گرفت و کلی خوشحال شد.

اما بعد از مدتی یادشان افتاد هنوز زرد دونه بی رنگ مانده!

قلم مو گفت: دست به کار بشید. باید 28371 پله مهربونی بسازید. حالا که تعدادمون بیشتر شده پله ها سریع تر ساخته میشن.!

رنگ دونه ها دست به کار شدند و 20000+8000+300+70+1 پله را ساختند.

وقتی به زرد دونه رسیدند، زرد دونه هم رنگی شد.

کم کم شهر داشت رنگی رنگی می شد. فقط قرمز دونه مانده!

قلم موی رنگی رنگی گفت: باید 19070 تا پله مهربونی بسازیم تا به قرمز دونه برسیم.

رنگ دونه ها دست به کار شدند و 10000+9000+70 تا پله مهربونی ساختند.

وقتی به قرمز دونه رسیدند، قرمز دونه هم قرمز شد.

حالا دیگر کل شهر رنگی رنگی شده بود و همه رنگ دونه ها خوشحال بودند.

همگی از قلم موی رنگی رنگی تشکر کردند. به خانه هایشان برگشتند.

بریم سراغ توضیحات درس:

ممنون از وقتی که برای خواندن قصه گذاشتید.

*نکات مهمی که در حین قصه گویی باید در نظر بگیرید:

1-ما در کلاس از هر رنگ دونه، دو تا روی کاغذ کشیده بودیم و یکی را رنگی کرده بودیم. در حین قصه وقتی رنگ دونه ای رنگی میشد سریع کاغذ رنگ شده را جایگزین میکردیم.

2-طبیعی است حین قصه اعداد را روی تخته مینویسیم و میتوانیم برای نمایش حالت گسترده حتی از چرتکه هایی که ساخته ایم هم استفاده کنیم. (میتوانید طرح درس ساختن چرتکه را برسی کنید.)