درصد ریاضی ششم دبستان
آموزش درصد ریاضی ششم دبستان
در درس درصد ریاضی ششم دبستان به بیان روشی برای فهماندن مطلب درصد و تناسب متناسب با فهم دانش آموزان کلاس ششمی میپردازیم. در سال پنجم دانشآموزان با مفهوم درصد و تناسب آشنا شدند. ششمیها با کاربرد آن در محاسبات مالی و آمار و احتمال آشنا خواهند شد. یکی از طرح درسهایی که سبب فراگیری بهینه این مبحث به دانشآموزان خواهد شد، درگیرکردن آنها با واقعیت است که در ادامه به آن میپردازیم.
مسیر تدریس این مبحث در کلاس ششمیها به شکل زیر میباشد:
- فعالیت عملی
- دورهی سال گذشته
- بررسی مطالب و مسائل کتاب درسی
فعالیت عملی
به بچهها مقدار مشخصی وام از طرف مدرسه میدهیم و سپس با هم به یکی از فروشگاههای زنجیرهای میرویم و هرکس میتواند دو کالا که قابل فروش در بازارچه مدرسه باشد را بخرد، سپس به مدرسه باز میگردیم و هرکس سود مشخصی، مثلا ٢۵٪ برای اجناس خود محاسبه میکند.
بچهها در بازارچه مدرسه تلاش میکنند که کالای خود را به دیگر هم مدرسهای های خود بفروشند.
این تمام ماجرا نیست؛ حالا بعد از تجربهی فروشندگی (که خود تجربه و تمرین یک مهارت نرم کاربردی در زندگی آینده دانش آموزان خواهد بود)، باید مبلغ وام را به مدرسه بازگردانند و سود هر دانش آموز محاسبه شود. سپس هر دانش آموز ۵ درصد از مبلغ ریالی سود کسب شده را محاسبه میکند. مجموع ۵درصد سود تمامی دانش آوزان کلاس با یکدیگر جمع شده و این مبلغ را به عنوان سهم کلاس ششم به شورای دانش آموزی مدرسه بدهند.
شورای دانش آموزی فعالیتهایی متناسب با نیاز مدرسه و دانشآموزان، با سودهای بدست آمده انجام خواهد داد.
در این گام، باید با انجام یک تناسب، مقدار سهم کلاس نسبت به مجموع نیازهای مالی (بودجه کلی) شورا را بدست آوردند و به دست آنها برسانند.
محاسبه
مرحلهی بعدی هر دانشآموز باید مجموع پول باقیمانده خود را برای موارد مصرف دیگر به صورت فردی به ۳ بخش تقسیم کند. هر دانش آموز باید ۲۵٪ از مجموع پول خود را پسانداز کند تا برای بازارچهی بعدی مبلغ اولیهای داشته باشد.
و با ۵۵٪ آن، هر چیزی که دوست دارد خریداری کند. و ۲۰٪ نیز صرف خرید وسیله مورنیاز آموزشی کلاس مانند برگهی کلاسور یا مداد یا… شود.
در انتها هر دانش آموزی باید تمامی محاسبات خود را دقیق روی برگهای در ۲ جدول زیر نوشته باشد.
اقلام مالی | درصد. | مبلغ
مجموع پول اولیه هر دانش آموز | — | ………
کل سود محسابه شده | ٢۵٪ | ……
سود شورای دانش آموزی از کل سود نه از مبلغ اولیه. | ۵٪ | ….
مجموع پول باقیمانده با کسر سود شورا | –| …..
مجموع پول هر دانشآموز | درصد | مبلغ ریالی
پسانداز. | ۲۵٪ | ….
خواستهها. | ۵۵٪ | ….
نیازها. | ۲۰٪ | ….
با این طرح درس دانش آموزان به خوبی مفهوم درصد در محاسبات مالی را تجربه خواهند کرد.
۲. دورهی سال گذشته:
مباحث ریاضی پایهی ششم دبستان، تکمیل کنندهی تمامی مباحث ریاضی ۶ سال گذشته است. به همین علت نیاز است تا تمامی مطالب سالهای گذشته مرور شود. لذا بعد از انجام فعالیت عملی، در ابتدا با دانش آموزان، گفتوگویی دربارهی آنچه که از درصد و تناسب در سال قبل آموختهاند، شکل میگیرد. و خود بچهها به یادآوری آموختههای خود میپردازند.
۳. بررسی کتاب درسی:
دانشآموزان پایهی ششم آزمون نهایی دارند. پس نیاز است تا علاوه بر فهم دقیق مطلب و آموختن چگونگی به کارگیری این مبحث در زندگی، کتاب را هم به خوبی مطالعه کنند.
جمعبندی درصد ریاضی ششم دبستان
نهایتاً برای تدریس مبحث درصد و تناسب با انجام فعالیت عملی، دانش آموزان با انتخاب و خرید کالا، فروش کالا و محاسبهی سود مشخص، تعیین سود شورای دانش آموزی و تقسیم مابقی سرمایهی بدست آمده برای صرف سه کارِ پسانداز، سهم خواستهها و سهم نیازها تجربهی جدیدی را کسب میکنند و مطلب را در بطن این فعالیت به خوبی فرا خواهند گرفت.
