بازی فارسی سوم
یکی از بازی‌‌های فارسی بسیار ساده و در عین حال جذاب است که می تواند به قدرت تخیل و داستان نویسی دانش آموزان کمک کند.
معلم یک کلمه پای تابلو می نویسد. از یک سمت کلاس بازی شروع می شود. اولین دانش آموز یک کلمه به کلمه‌ای که معلم نوشته اضافه می کند؛ نوبت نفر بعدی می شود؛ نفر بعدی یک کلمه دلخواه دیگر به دو کلمه قبلی اضافه می کند. به همین ترتیب ادامه می دهیم تا یک داستان ساخته شود؛ داستان می تواند واقعی باشد؛ خیالی؛ خنده دار؛ ترسناک و….
فواید این بازی چیست؟
وقتی بچه‌ها بازی‌هایی انجام می‌دهند که در آن اسم پیشنهاد می‌دهند و با همان اسم‌ها داستان می‌سازند، انگار دارند یک دوره خلاقیت و مهارت‌های اجتماعی را در قالب بازی‌ها می‌گذرانند. آن‌ها یاد می‌گیرند چطور ایده خود را بیان کنند، به پیشنهاد دیگران گوش بدهند و شخصیت‌ها را کنار هم قرار دهند تا یک ماجرا شکل بگیرد. این بازی‌ها مهارت زبان‌آوری را تقویت می‌کنند، باعث پرورش تخیل و حل مسئله می‌شوند و عزت نفس کودک را بالا می‌برند چون می‌بیند حرفش وارد بازی و داستان مشترک می‌شود. از همه شیرین‌تر این است که کودک تجربه همکاری، نوبت‌پذیری و احترام به انتخاب دیگران را در یک فضای شاد و بدون استرس تمرین می‌کند.
