بایگانی دسته ی ادبستان پسرانه شهید چمران

یکی از پروژه های در حال انجام در ادبستان شهید چمران، پروژه های هنر و هویت بخشی به پروژه های هنر است. دهه فجر و جشن بزرگ انقلاب، یکی از مناسبت هایی است که جز هویت ملی هر فرد به شمار می رود.

در این راستا ادبستان شهید چمران با اجرای پروژه هایی با موضوع دهه فجر و جشن انقلاب سعی دارد یک خاطره شیرین  از انقلاب و هویت ملی ایرانی را در ذهن بچه ها ماندگار کند.

ابزاری که برای انجام پروژه نیاز داریم؟

• کاغذ a4
• قیچی
• پاستل یا مداد رنگی
• نی رنگی
• چسب مایع

برای انجام پروژه، چی کار کنیم؟

دهه فجر شروع شده بود و دانش آموزان دوست داشتند برای جشن تولد و انقلاب، کاری انجام دهند. با مشورت هم تصمیم گرفتیم برای راهپیمایی 22 بهمن، پرچم های ایران درست کنیم.

پسر ها ابتدا کاغذ ها را در ابعاد مشخص بریدند. سپس پرچم سه رنگ ایران را با پاستل و مداد رنگی، روی کاغذهای بریده شده رنگ کردند. در آخر نی ها را به گوشه کاغذ چسباندند.

پرچم ها را می توان در تعداد بیشتری درست کرد و در راهپیمایی به سایر بچه ها هدیه دهیم.

اغلب ما برای رفتن به اردو اولین جایی که به ذهنمان می رسد، پارک و بازی با وسیله های بازی داخل پارک است. کمتر پیش می آید که فکر کنیم می شود به یک امامزاده برای یک اردوی علمی-اکتشافی رفت.

اینجا در ادبستان شهید چمران، سعی داریم دانش آموزان در قالب اردو، محیط های مختلفی را تجربه کنند. به عنوان مثال اردو در مکان های مذهبی، چند هدف را دنبال می کند:

1.   قرار گرفتن دانش آموران در فضاهای معنوی

2. ثبت خاطرات شیرین از فضای مذهبی در ذهن دانش آموز

3. استفاده از امکانات محیطی برای پرورش مهارت های علمی و عملی دانش آموز.

کارهایی که می توانیم در این اردو انجام دهیم:

اردوی این بار امامزاده بی بی خاتون بود. بچه ها بعد از بازی در حیاط امامزاده و زیارت، به یک کشف مهم دست زدند. بچه ها در باغچه محوطه امام زاده، مشغول جمع کردن کشفیات خود شدند و کیسه کشف خود را پر کردند.

بعد از پر شدن کیسه کشفیات، پسرها روی یک رول کاغذ بزرگ که در حیاط امامزاده پهن کرده بودند،  قسمتی از کاغذ را برای خود انتخاب کردند.

بعد مشغول چسباندن کشفیات خود روی کاغذ شدند و با کشفیات خود یک تابلوی بزرگ نقاشی طبیعت کشیدند.

یکی از راه های تقویت قوه تخیل و افزایش مهارت های ذهنی، تمرین نویسندگی است. پروژه نویسندگی در ادبستان شهید چمران از مراحل مختلفی تشکیل شده است. بچه ها به طور واقعی خود را یک نویسنده می بینند که باید مراحل نوشتن یک کتاب را براساس ترتیب مراحل بنویسند.

تمرین نویسندگی به تقویت مهارت های دست ورزی، افزایش اعتماد به نفس و مهارت خواندن و نوشتن کمک می کند.

ابزاری که برای انجام پروژه نیاز داریم:

• کاغذ
• مداد یا خودکار
• برگه یادداشت

برای انجام پروژه، چی کار کنیم؟

در این پروژه بچه ها برای نوشتن کتاب خود از طریق بازی بیست سوالی با عناصر داستان آشنا شدند.

عناصر داستان شامل: شخصیت های داستان، رویداد، نقطه شروع و پایان داستان می باشد.

بچه ها در هر جلسه یکی از عناصر داستان را طراحی می کردند. بعد از طراحی و تایید مربی، هر قسمت از داستان به طور مثال شخصیت داستان با هشتگ شخصیت داستان روی استیکرها نوشته می شود.

با افزایش مراحل نویسندگی، تعداد استیکرهای تایید شده بیشتر می شود. در آخر با شکل گیری تمام عناصر داستان، بچه ها شروع به نوشتن داستان در قالب چرک نویس کردند و بعد از آن داستان خود را پاک نویس کردند.

در مرحله آخر داستان خود را در صفحه های که با قالب خاصی کادر بندی شده بود نوشتند و در سمت بالای نوشته ها تصویر مربوط به کتاب را کشیدند. برای چاپ کتاب خود و فروش در بازارچه به دفتر فنی رفتند و قیمت کپی و صحافی کتاب خود را پرسیدند تا هزینه فروش کتاب خود در بازارچه را حساب کنند.

یکی از دغدغه های والدین مسئولیت پذیری بچه ها است. در این راستا ادبستان شهید چمران با اجرای پروژه های مختلف به این دغدغه والدین پاسخ می دهد.

پروژه هنر یکی از پروژه هایی است که علاوه بر افزایش اعتماد به نفس، کشف استعداد و خلاقیت خود در حین اجرای پروژه، روحیه مسئولیت پذیری بچه ها را تقویت می کند.

ابزاری که برای این فعالیت، نیاز داریم:

• لوله های بازیافتی دستمال کاغذی
• رنگ گواش
• قلمو

با این ابزار چه کار کنیم؟

در این پروژه بچه ها برای روی میز و جای مدادهای خود، تصمیم به ساخت جامدادی رومیزی گرفتند . ایده جامدادی روی میز، پنگوئن های ایستاده روی میزها بود.

بچه ها با رنگ سیاه و سفید، لوله های بازیافتی دستمال کاغذی را رنگ کردند و با نگاه کردن به تصویر پنگوئن جزییات پنگوئن را روی جامدادی خود با رنگ و قلمو ترسیم کردند.

یکی از راه های برقراری ارتباط و تعامل سازنده والدین با بچه ها، شرکت والدین به خصوص مادران در اردوها و بازی های جمعی بچه هاست.

زبان ارتباط با کودکان بازی است. از این رو ادبستان شهید چمران با برگزاری اردوهای مادر و کودک، سعی در بهبود روابط والدین و فرزندان می کند.

اردوهای مادر و کودک علاوه بر بهبود روابط، به مادران کمک می کند تا نحوه ی صحیح بازی و فعالیت را با بچه ها یاد بگیرند.

کارهایی که می توانیم انجام دهیم:

اردوی مادر و کودک این بار، در یک حسینیه بزرگ به همراه مادرها و پسرها برگزار شد.

کارتن های مقوایی بزرگ در اختیار مادرها و پسرها قرار گرفت. هرکدام از گروه های مادرها و پسرها مسئول ساخت یک قسمت از خانه شدند و با ابزار مختلفی از جمله کاغذ رنگی، پاستل و … مشغول اضافه کردن جزییات خانه خود شدند.

بعد از فعالیت ساخت و ساز، مادرها و بچه ها وارد یک بازی هیجانی شدند. بازی هیجانی، پرتاب توپ در کاسه هایی بود که با چسب به چادر مادرها چسبیده بود. پسرها ها باید سعی می کردند توپ ها را داخل کاسه ها بیاندازند.

در آخر اردو هم مادرها چالش ها و مسائل خود با بچه ها را در یک جلسه کوتاه پرسش و پاسخ با آقای اعلایی، مدیریت ادبستان مطرح کردند.