مقدمه
برای انس بیشتر با شعر و تقویت هویت ملی و ایجاد علاقهی بیشتر به زبان فارسی از مشاعره در درس فارسی استفاده میکنیم. این کار به گسترش دایرهی لغات دانش آموزان کمک بسیاری میکند.
مراحل مختلف مشاعره فارسی ششم
- برای هفته های اول (البته اگر این کار را در پایهی پنجم یا چهارم انجام نداده باشید) بهتر است مشاعرهی خلاق داشته باشید.
به این شکل که هرکس یک بیت از یک شعری که حفظ است را می خواند. نفر بعدی بیت دیگری از شعر دیگر همین طور ادامه تا ….
می توانیم از اشعار حفظی کتاب فارسی که در سال های قبل به خاطر سپرده بودیم هم استفاده کنیم. - حالا که ذهن کمی ورزیده شد و مقداری محتویات شعری در آن قرار گرفت وارد قسمت اصلی مشاعره می شویم.
ابتدا یک دفتر مناسب انتخاب میکنیم، دفتری که خیلی کوچک نباشد. بعد برای مثال برای هرکدام از حروف الفبا مقداری صفحه معین میکنیم و از اولین حرف الفبا تا آخرین حرف را بالای صفحات مربوطه می نویسیم. - حالا مشغول پیدا کردن ابیات میشویم. از الف شروع میکنیم و بیت های که با ا شروع می شوند را می نویسیم. بعد به ترتیب به سراغ حروف دیگر می رویم. ابیاتی که با حرف الف و د شروع می شود خیلی لازم است، از آنها بیشتر پیدا کنید.
- بعد از نوشتن نوبت حفظ کردن ابیات است. آنها را تقسیم بندی کنید و مثلا روزانه دو بیت از هر حرف را حفظ کنید.
- از کسی بخواهید برای مرور ابیات، بیتی بخواند و بیتی را شما بخوانید.
