تماشاخانه فارسی پنجم
فعالیت
- رفتن به فضای طبیعت یا پارک
- نقاشی کردن
- متن نویسی
ابزار مورد نیاز
- مدادرنگی
- کاغذ
در این درس با آفریدگان ساکت خدا آشنا میشویم و تلاش میکنیم که آنها ببینیم، با طبیعت انس بگیریم. در مشاهده نعمتهای خداوند، دقت و جزئینگری داشته باشیم.
مشاهدهی آفریدههای خدا در تماشاخانه فارسی
به پارک یا طبیعت میرویم و به دنبال چیزهایی میکردیم که بتوانیم صدایشان را بشنویم، آنها را مشاهده میکنیم، مثل آب، پرندگان و…
حالا به قسمتهایی میرویم که سکوت کامل است، سعی میکنیم از سکوت طبیعت لذت ببریم. فکر میکنیم آیا در این سکوت میشود کلامی داشت بدون اینکه در این کلام یا گفتگویی داشته باشیم؟
مثلا وقتی اخم میکنید یا میخندید کلامی ندارید، اما با حالت چهره منظورتان را به همه نشان میدهید و حرف میزنید.
به رفتارهای اطرافیان و دقت کنید ببینید توانستهاند بدون اینکه حرفی بزنند با کسی ارتباط بگیرند؟
در طبیعت مثلا علفها را ببینید که با باد تکان میخورد، رشدی که برگ درخت دارد، میوهای که روی درخت است، جریان آبی که آرام رد میشود، اینها هرکدام حرکت محدودی دارد و با ما حرف نمیزند.
خیلی چیزها که اطراف ما وجود دارد با ما حرف نمیزند، ما باید گوش شنوا داشته باشیم و بشنویم. مثل دست، گوش، پا و…
فعالیت درس تماشاخانه
به طبیعت یا پارک بروید، از دانش آموزان بخواهید که سه چیز در طبیعت پیدا کنند که جز آفریدههای ساکت خدا هستند، چیزهایی که تا پیش از این به آن دقت نمیکردند و زیبایی هایش را نمیدیدند.
آنها را نقاشی کنند. هرگروه نقاشیهایشان را کنار هم بگذارند و یک متن کوتاه گروهی بنویسند.






