ساخت باغچه علوم پنجم با آبیاری قطره‌ای

ساخت باغچه علوم پنجم در دبستان شهید چمران

درس علوم یکی از دروس اصلی دبستان است و بهترین روش یادگیری آن، انجام پروژه‌های عملی است. در ادبستان شهید چمران، دانش‌آموزان با لمس و کشف پدیده‌های طبیعی مانند آب، خاک، گیاهان و حیوانات، مفاهیم علمی را به‌صورت عملی یاد می‌گیرند.

یکی از پروژه‌های جذاب علوم، ساخت باغچه علوم پنجم است که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد مهارت‌ها و خلاقیت خود را در محیط واقعی تقویت کنند.

ابزاری که برای این پروژه، نیاز داریم:

  • بذر سبزی خوردن
  • چوب بستنی
  • خاک گلدان
  • گلدان
  • بطری
  • کاتر

مراحل اجرای ساخت باغچه علوم پنجم با آبیاری قطره‌ای

دانش‌آموزان برای خودکفایی در سبزی‌کاری کلاس، خاک را در یک گلدان بزرگ مستطیلی ریختند و بذرهای خود را کاشتند. هر دانش‌آموز با استفاده از چوب بستنی، قسمت‌هایی که بذرهایش را کاشته بود مشخص و گلدان را کرت‌بندی کرد.

سپس، با کمک معلم، سر بطری‌های بازیافتی را برای آبیاری قطره‌ای بریدند و داخل خاک فرو کردند. بعد از چند هفته، دانش‌آموزان محصول سبزیجات خود را برداشت کردند و نتیجه تلاش خود را مشاهده کرد.

فواید این نوع آموزش

۱. تقویت یادگیری عملی
دانش‌آموزان با انجام کار واقعی بهتر مفاهیم را درک می‌کنند و حفظ می‌کنند.

۲. پرورش مهارت‌های حرکتی و دقت
کار با خاک، بذر و ابزار باعث رشد مهارت‌های دست و هماهنگی چشم و دست می‌شود.

۳. تقویت خلاقیت و تفکر حل مسئله
دانش‌آموزان با مواجهه با مشکلات و پیدا کردن راه‌حل‌ها، خلاقیت و مهارت حل مسئله خود را تقویت می‌کنند.

۴. ایجاد انگیزه و علاقه به علوم
تجربه مستقیم پدیده‌ها باعث می‌شود دانش‌آموزان به درس علوم علاقه‌مند شوند و مشارکت فعال داشته باشند.

بخوانید  ایجاد انگیزه های دینی در کودکان با کتیبه های جشن پیامبر ص
0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.