تابلوهای مذهبی خدیجه مادر امت
نقش تابلوهای مذهبی در آموزش مفاهیم
تابلو های مذهبی یک ابزار آموزشی ساده و اثرگذار در کلاس هستند. مربی با استفاده از این فعالیت مفاهیم دینی را به شکل دیداری و ماندگار آموزش میدهد. وقتی دانشآموز خود تصویر را میسازد، معنا را بهتر میفهمد و آن را در ذهن خود نگه میدارد.
مربی میتواند یک شخصیت یا یک جمله کوتاه اخلاقی را انتخاب کند. برای نمونه دانشآموزان درباره زندگی حضرت خدیجه گفتوگو میکنند و سپس یک تابلو میسازند. این کار باعث میشود کودک میان هنر و مفهوم دینی ارتباط برقرار کند.
تابلو سازی تمرکز، دقت و نظم را تقویت میکند. دانشآموز مرحله به مرحله کار را انجام میدهد و نتیجه کار خود را مشاهده میکند. این مشاهده حس موفقیت و علاقه به یادگیری را افزایش میدهد.
روش ساده اجرای تابلوهای مذهبی در کلاس
به عنوام معلم یا مربی ابتدا ابزار کار را آماده میکنید. استفاده از بوم نقاشی و شابلون و رنگ پیشنهاد مناسبی است.
یک روز دانشآموزان بوم را رنگ میکنند. اجازه دهید بوم به طور کامل خشک شود. پس از خشک شدن، مربی شابلون را روی بوم قرار میدهد و دانشآموز با ابر، شابلون را رنگ آمیزی میکند.
نوشته ی «خدیجه مادر امت» را رنگ آمیزی میکنند، بعد شابلون را برمیدارند. سپس با قلمو و گوش پاک کن تصویر را تزئین میکنند. ایده خیلی نوییه و دانشآموزان از نتیجه کار لذت میبرند.
شما میتوانید به جای این متن، هر جمله اخلاقی یا مناسبتی دیگری انتخاب کنید. برای مثال جملات مهربانی، احترام یا شکرگزاری نیز مناسب است. این تنوع باعث میشود فعالیت در طول سال تحصیلی تکراری نشود.
در پایان مربی آثار را روی دیوار کلاس نصب میکند و درباره هر اثر گفتوگو میکند. این مرحله عزت نفس دانشآموزان را تقویت میکند و فضای کلاس را فعال و شاد نگه میدارد.
