بایگانی دسته ی پروژه های ادبستان پسرانه

یکی از دغدغه های والدین برای فرزندان پسر خود، به دست آوردن مهارت های مختلف است که از جمله این مهارت ها، مهارت کسب و کار است.

حضور پسران در عرصه های مختلف اجتماعی و تعاملات گسترده باعث افزایش اعتماد به نفس، استقلال و خودباوری پسرها در دوره های مختلف زندگی به خصوص بزرگسالی می شود.

بازارچه ادبستان شهید چمران فرصتی برای تلاش و افزایش خلاقیت ها و مهارت های بچه ها در عرصه کسب و کار و فعالیت های اقتصادی در آینده است.

کارهایی که در این بازارچه  انجام دادیم:

بازارچه فروش محصولات پسرها به طور ماهانه در ادبستان پسرانه شهید چمران تشکیل می شود. هر پایه بنا بر آیین نامه بازارچه چمرانی، می تواند چند محصول خاص را برای فروش در بازارچه تولید و به مشتریان عرضه کند.

محصولاتی که  پایه سوم می تواند تولید کند، مربا، ترشی، کیک و خوراکی های از این دست می باشد.

هرکدام از پسرها بنا به سلیقه و توانمندی خود، محصول خود را تولید می کند.

چند روز قبل از برپایی بازارچه به روش های مختلف محصول خود را تبلیغ می کند. روز بازارچه هم هرکدام از بچه ها به روش خود محصول تولید شده خود را معرفی می کند و به فروش می رساند.

نحوه محاسبه قیمت ها محصولات نیز براساس دستورالعمل خاصی توسط مربی ها به بچه ها داده می شود و بچه ها براساس دستورالعمل داده شده قیمت محصولات خود را محاسبه می کنند.

یکی از راه های کسب مهارت های مختلف دست ورزی، اجرای پروژه های آشپزی و  مشارکت بچه ها در پخت غذا، سالاد و دسرهای جذاب است.

بچه ها در پروژه های آشپزی علاوه بر کسب مهارت های دست ورزی، مهارت های مختلف از جمله کشف ترکیبات جدید از مخلوط مواد مختلف، همکاری کردن را یاد می گیرند. چرا که با همکاری و مشارکت در گروه های دوستی شان می توانند پروژه را به یک خروجی بسازند.

ابزاری که برای این فعالیت، نیاز داریم:

• ماکارونی شکلی
• نخ
• سس مایونز

با این ابزار چه کار کنیم؟

در این پروژه بچه ها ابتدا، ماکارونی های لوله ای خام را از داخل نخ رد کردند و مشغول درست کردن گردنبندهایی با ماکارونی شدند. بعد از آن، بچه ها هر رشته از نخ های خود را داخل قابلمه برای پخت ریختند.

بعد از پخت ماکارونی ها، بچه ها رشته های ماکارونی خود را با سس مایونز ترکیب کردند و مشغول  خوردن سالاد ماکارونی ساده خود شدند.

پروژه سالاد ماکارونی از سطح خیلی ساده که ترکیب ماکارونی و سس است شروع می شود و با پیشرفت مراحل به ترکیبات سالاد ماکارونی اضافه می شود.

روند پیشرفت این مراحل و اینکه در مرحله های مختلف به ترکیبات سالاد اضافه است برای بچه ها جذاب است .

 

 

 

ساخت باغچه علوم پنجم در دبستان شهید چمران

درس علوم یکی از دروس اصلی دبستان است و بهترین روش یادگیری آن، انجام پروژه‌های عملی است. در ادبستان شهید چمران، دانش‌آموزان با لمس و کشف پدیده‌های طبیعی مانند آب، خاک، گیاهان و حیوانات، مفاهیم علمی را به‌صورت عملی یاد می‌گیرند.

یکی از پروژه‌های جذاب علوم، ساخت باغچه علوم پنجم است که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد مهارت‌ها و خلاقیت خود را در محیط واقعی تقویت کنند.

ابزاری که برای این پروژه، نیاز داریم:

• بذر سبزی خوردن
• چوب بستنی
• خاک گلدان
• گلدان
• بطری
• کاتر

مراحل اجرای ساخت باغچه علوم پنجم با آبیاری قطره‌ای

دانش‌آموزان برای خودکفایی در سبزی‌کاری کلاس، خاک را در یک گلدان بزرگ مستطیلی ریختند و بذرهای خود را کاشتند. هر دانش‌آموز با استفاده از چوب بستنی، قسمت‌هایی که بذرهایش را کاشته بود مشخص و گلدان را کرت‌بندی کرد.

سپس، با کمک معلم، سر بطری‌های بازیافتی را برای آبیاری قطره‌ای بریدند و داخل خاک فرو کردند. بعد از چند هفته، دانش‌آموزان محصول سبزیجات خود را برداشت کردند و نتیجه تلاش خود را مشاهده کرد.

فواید این نوع آموزش

۱. تقویت یادگیری عملی
دانش‌آموزان با انجام کار واقعی بهتر مفاهیم را درک می‌کنند و حفظ می‌کنند.

۲. پرورش مهارت‌های حرکتی و دقت
کار با خاک، بذر و ابزار باعث رشد مهارت‌های دست و هماهنگی چشم و دست می‌شود.

۳. تقویت خلاقیت و تفکر حل مسئله
دانش‌آموزان با مواجهه با مشکلات و پیدا کردن راه‌حل‌ها، خلاقیت و مهارت حل مسئله خود را تقویت می‌کنند.

۴. ایجاد انگیزه و علاقه به علوم
تجربه مستقیم پدیده‌ها باعث می‌شود دانش‌آموزان به درس علوم علاقه‌مند شوند و مشارکت فعال داشته باشند.

نجاری با کودکان

یکی از راههای پرورش خلاقیت کودکان، پروژه های ساخت و ساز و خلق دست سازه های مختلف است.

در ادبستان شهید چمران، پروژه ساخت و ساز یکی از پروژه هایی است که بچه ها علاوه بر کسب مهارت های عملی و مهارت استفاده از ابزاز مختلف به کشف استعدادهای نهفته خود می رسند و خلاقیت آنها بیش از پیش تقویت می شود.

ساخت اسباب بازی های ساده با مواد و ابزار ساده برای کودکان لذت بخش است و به کودک برای بروز خلاقیت های بیشتر، اعتماد به نفش بیشتری می دهد.

ابزاری که برای انجام پروژه نجاری نیاز داریم:

• اره مویی
• مقوا کارتن
• پاستل
• چسب مایع
• الگوی بدن حیوانات

 

برای انجام پروژه، چی کار کنیم؟

دراین پروژه ها بچه ها تصمیم به ساخت اسباب بازی گرفتند.

الگوی ساخت، این بار یک کانگرو بود که پسرها الگو بدن کانگرو را روی مقوای کارتن کشیدند و با اره مویی الگو را اره کردند.

بعد از آن بچه ها تمام قسمت های بدن کانگرو را به هم وصل کردند.

نجاری با کودکان چه فایده ای دارد؟

• تقویت مهارت‌های حرکتی و هماهنگی عضلانی:
  فعالیت‌های عملی نجاری، به رشد مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت و افزایش هماهنگی چشم و دست کمک می‌کند.

• پرورش توانایی حل مسئله و تفکر خلاق:
  مواجهه با چالش‌های ساخت و طراحی، کودکان را به فکر کردن، آزمون‌وخطا و یافتن راه‌حل‌های خلاقانه تشویق می‌کند.

• افزایش تمرکز، صبر و نظم ذهنی:
  انجام مراحل دقیق و پی‌درپی کار نجاری، کودکان را با ضرورت دقت، آرامش و پیش‌برد گام‌به‌گام فعالیت‌ها آشنا می‌سازد و موجب تقویت تمرکز می‌شود.

• تقویت حس خودکارآمدی و اعتمادبه‌نفس:
  تجربه ساخت یک محصول واقعی از ابتدا تا پایان، احساس توانستن و ارزشمندی را در کودک تقویت می‌کند و به رشد عزت نفس او می‌انجامد.