این دوره دارای دو بسته متفاوت هست که هرکس می تواند باتوجه به علایق خود در یک یا هر دو بسته شرکت کند.
بسته قرآنِ چندرسانه ای، هنر و مهارت، اردو و بازی های محیطی
پنج شنبه ها
ساعت 9 تا 13
از ده هفته تابستان، ۷ هفته به این برنامه اختصاص داده شده و سه هفته دیگرش به اردو و بازی محیطی اختصاص داده می شود. (هر ماه یک اردو یا بازی محیطی (مشابه اتاق فرار) داریم آن هم به سبک چمرانی )
عناوین برنامه ها:
- آموزش نرم افزار فتوشاپ (طراحی پوستر)
- آموزش نرم افزار تدوین صوت و فیلم
- قرائت جمعی و حفظ (اختیاری) قرآن کریم
- سرود جمعی
- روایت داستان و تدبر در آیات و پخش کلیپ
هر هفته یک زنگ دانش آموزان به همراه هم گروهی هایشان و مربی گروه، بخشی از داستان پرماجرای حضرت موسی علیه السلام را در سوره قصص بررسی می کنند (از روش های گوناگون مانند مطالعه و ترجمه آیات توسط مربی و مشارکت دانش آموزان، توضیحات تکمیلی مربی، مشاهده کلیپ و انیمیشن و …) و در زنگ های بعدی، باید درباره محتوای این داستان و پیام های آن، یک یا چند اثر هنری-رسانه ای تولید کنند (طراحی پوستر، کلیپ تصویری، پادکست صوتی و …).
این آثار در جشنواره اختتامیه ی انتهای دوره با حضور اولیا عرضه می گردد.
هر هفته برنامه کوتاه جمع خوانی قرآن (بخشهایی از سوره قصص) داریم. دانش آموزان تحت نظر استاد مجرب دارالقرآن، قرائت خود را تقویت می کنند.
دانش آموزان علاقمند به حفظ قرآن نیز تحت نظر استاد، علاوه بر موضوعات قبلی به این شاخه نیز مشغول می شوند.
در زنگ های تفریح، بازی های هدفمند گروهی (باهدف تقویت مهارت های فردی و گروهی) و … برقرار است.
هر هفته سرود جمعی خود را برای ارائه در جشنواره اختتامیه تمرین می کنند.
هزینه این بسته: 1 میلیون و 400 هزار تومان
بسته ورزشی
فوتبال و استخر
یکشنبه ها و سه شنبه ها
ساعت 15 تا 18
هزینه این بسته: 2 میلیون و 750 هزار تومان
تخفیف هم داریم برای شمایی که هر 2 بسته رو با هم ثبت نام کنید یه تخفیف 30 درصدی!!
یعنی قیمت هر دو بسته به صورت یکجا:
۲میلیون و ۹۰۵ هزار تومان
برنامه زمان بندی کلاس های متوسطه پسران
همه ابزارهای مورد نیاز در کلاس ها، مرحله به مرحله و با توجه به پیشرفت کار در کلاس های حضوری در اختیارشان قرار می گیرد.
البته برای تمرین در منزل، به رایانه احتیاج دارند و برای انجام یکی از پروژه ها می توانند از گوشی هم به جای رایانه استفاده کنند.
آیا برای بسته مهارتی، ابزاری داده میشه؟
دوره مثبت چمران کجا برگزار میشه؟
سبد قرآنِ چندرسانه ای، هنر و مهارت:
در ساختمان ادبستان پسرانه حمزه دوران (شهید چمران)
سبد ورزش و بازی:
فوتبال (ورزشگاه آیت الله سعیدی)
استخر (استخر ایثارگران)
بچه ها را سالن فوتبال تحویل می گیریم و استخر تحویل می دهیم.
سبد اردو و بازی های محیطی:
در ساختمان ادبستان پسرانه حمزه دوران (شهید چمران)، در روزهای مربوط به این سبد (که ماهی یکبار است) از مدرسه حرکت کرده و به مدرسه برمی گردیم.
1. اصول تربیتی مجموعه شهید چمران با رویکرد
متفاوت در فضای تخصصی و به کارگیری نیروهای مجرب (معلم و مشاور با حدود ده دوازده سال سابقه در زمینه های تدریس، کار تربیتی و مشاوره ، اساتید مجرب دارالقرآن)
2. یادگیری مهارتهای هنری و رسانه ای به صورت مسئله محور و پروژه محور (که در سبد قرآن توضیح داده شد)
3. یادگیری غیر مستقیم اصول اخلاقی و آموزه های دینی در خلال انجام پروژه قرآنی مربوط به داستان انبیا (ع) و در خلال بازی های محیطی.
4. یادگیری مهارتهای فردی و گروهیِ تفکر و سبک زندگی در خلال بازی های مربوطه
مزیت نسبی دوره مثبت چمران نسبت به کلاس های بیرون چیه؟!
این برنامه با چه هدفی برنامه ریزی شده؟
پر کردن خلأهای تربیتی سیستم آموزشی موجود.
ما سعی می‌کنیم که این آموزش ها در قالب فعالیت های بازی محور و برنامه های ورزشی، و همچنین پروژه های هنری و رسانه ای، صبر و انعطاف پذیری بچه ها رو بالا ببرند (مهارت هایی که کمک میکنه به اعتماد به نفسشون،به رشد چند بعدیشون) ونهایتا انگیزه رو برای آموختن در بچه ها بالا ببریم.
همچنین دانش آموزان با انجام فعالیتهایی در قالب کارگروهی، مهارتهای تعامل اجتماعی و کارجمعی خود را تقویت می کنند.
ما با رویکرد داستان محور به قرآن ورود می کنیم که این باعث جذابیت و انگیزه نوجوانان برای یادگیری می شود و موجب می شود تا به طور غیر مستقیم از شخصیت های انبیا الگوگیری کنند و در خلال پروژه هایی که درباره این داستان انجام می دهند (طراحی گرافیکی و تولید پادکست و …) با مفاهیم قرآنی و مهدوی مانوس می شوند.
ما سراغ مباحثی رفتیم که معمولا خیلی جایگاهی در مدارس و برنامه ی روزانه ی بچه ها ندارند.
سعی کردیم به همه ی علاقمندی های بچه ها توجه کنیم و فقط صرفا سراغ یادگیری و آموزش نرویم مثلا در سبد فوتسال و استخر بچه ها در کنار بازی، مقداری هم آموزش دارند.
در این کلاس ها هر دانش آموزی با توجه به استعداد های خودش، آموزش می بیند و رشد می کند.
با توجه به اینکه در این سن (متوسطه اول) یکی از بهترین ابزارهای انتقال مفاهیم داستان می باشد، داستان حضرت موسی علیه السلام انتخاب شده است. این داستان مملو از مفاهیم مهم معرفتی و قرآنی است مانند ایمان به غیب و سنتهای الهی (معجزات)، ولایت، انتظار و مهدویت (انتظار بنی اسراییل برای منجی)، حیا (داستان دختران حضرت شعیب ع)، توکل، نفی ظلم (فرعون)، نفی حب مال اندوزی (قارون) و … .
با این ابزار ان شاءالله دانش آموزان انس با قرآن پیدا خواهند کرد. ضمن اینکه مهارتهای هنری و نرم افزاری خود را تقویت خواهند کرد (مانند یادگیری فتوشاپ، تدوین فیلم، صوت، سرود و …)
بخش زیادی از این داستان در سوره قصص به طور یکجا آمده است. ضمن اینکه بخشهای تکمیلی داستان توسط مربیان بیان خواهد شد ان شاالله
چرا این مباحث رو انتخاب کردیم؟
مربی ها از مربی های چمرانی هستند یا نه؟
یکی از مواردی که خیلی برایمان مهم بود، ایجاد فضای صمیمی، دوستانه و متفاوت با کلاس های مرسوم تابستانی بود.
به همین دلیل مربی های دوره، مربی های هم نگاه با نگاه چمرانی هستند و قرار است کلاس های مثبت چمران به شیوه ی کلاس های چمران اداره بشوند.
خانواده هایی با دغدغه ی تربیت صحیح که دوست داشته باشند فرزندشان در یک محیط سالم آموزش ببیند و ابعاد مختلف وجودی اش رشد کند.
کلاس های مثبت چمران برای چه خانواده هایی مناسبه؟
رویکرد چمرانی یعنی چی؟
توجه به خلاقیت بچه ها، کمک به بالارفتن انگیزه،یادگیری اکتشافی، مهارت محور بودن فعالیت ها، مسئولیت پذیر کردن بچه ها، تقویت مهارت های اجتماعی، تقویت مهارت حل مسأله.
در زمان حضور بچه ها و بین کلاس ها برای بچه ها زمان استراحت در نظر گرفتیم. بچه ها یک میان وعده در مجموعه میل می‌کنند.
در زمان حضور بچه ها چه کارهایی انجام میدن؟
پوشش در طول دوره چگونه باید باشد؟
پسران
پوشش مناسب مدرسه؛
- پیراهن یا تیشرت آستین دار (آستین بلند یا کوتاه)
- شلوار
پوشش مناسب باشگاه ورزشی
- تیشرت آستین دار +شلوار یا شلوارک ورزشی بلند
ما سعی کردیم همه ی توضیحات را برایتان بنویسیم، اما اگر باز هم سوالی هست می توانید با شماره زیر در ساعات اداری ( 8 الی 16) تماس بگیرید:
09351310811
آقای رودسرابی، مسئول دوره متوسطه
